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北京市第四中学七年级英语第5单元课时作业聚焦核心语法与词汇，提升综合应用能力实用干货·值得收藏

目录CONTENTS01情境导入02教学目标03知识点讲解04例题演示05课堂互动06易错辨析07分层练习08总结与作业北京市第四中学七年级英语第5单元课时…2/24

情境导入1【导入】通过校园生活场景引出本单元主题2展示学生日常对话视频片段，提炼关键句型3【提问】Howdoyouusuallycommunicatewithyourclassmates?引发思考4引入本单元核心话题：友谊与沟通的重要性5通过真实情境激发学习兴趣，建立知识联系北京市第四中学七年级英语第5单元课时…情境导入·3/24

教学目标1.【重点】掌握一般现在时的构成与用法2.能运用本单元核心词汇描述日常生活习惯3.【难点】区分实义动词与系动词的用法差异4.学会在情境中运用情态动词can/could进行能力表达5.能完成本单元基础语法填空与写作任务北京市第四中学七年级英语第5单元课时…教学目标·4/24

5一般现在时概念■【考点】一般现在时的定义：表示经常性或习惯性动作■例句：ShestudiesEnglisheveryday.（她每天学习英语）■【拓展】一般现在时的主语形式变化：I/we/you/he/she/it/they■说明：第三人称