2026年XX区中小学心理健康教师岗教育综合知识笔试模拟题及解析.docVIP

2026年XX区中小学心理健康教师岗教育综合知识笔试模拟题及解析

一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）

1.中小学心理健康教育的核心任务是（）

A.培养学生积极乐观、健康向上的心理品质

B.提高学生心理素质

C.促进学生身心和谐可持续发展

D.以上都是

2.埃里克森人格发展阶段理论中，初中阶段（12-18岁）学生的主要发展冲突是（）

A.主动对内疚

B.勤奋对自卑

C.自我同一性对角色混乱

D.亲密对孤独

3.《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确要求教师不得参与有偿补课，该要求对应的准则条目是（）

A.坚定政治方向

B.潜心教书育人

C.坚守廉洁自律

D.规范从教行为

4.建构主义学习理论认为，学生掌握知识的核心过程是（）

A.教师系统传授

B.机械记忆与重复练习

C.主动建构意义与经验整合

D.被动接收信息输入

5.中小学心理健康教育的基本途径不包括（）

A.开设心理健康教育专门课程

B.学科教学中心理健康渗透

C.仅针对有心理问题的学生开展辅导

D.团体心理辅导与个体咨询

6.当学生因考试失利产生“我永远都考不好”的绝对化信念时，心理老师适宜采用的心理辅导技术是（）

A.系统脱敏法

B.合理情绪疗法

C.阳性强化法

D.代币奖励法

7.教师在心理健康教育中应扮演的核心角色是（）

A.