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2025年国家义务教育质量监测心理健康测试及答案

2025年国家义务教育质量监测心理健康测试依据《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》《义务教育质量评价指南》核心要求，聚焦义务教育阶段学生心理健康发展关键指标，设置四年级、八年级两套监测卷，测试时长均为40分钟，采用闭卷纸笔作答形式，满分100分。试题覆盖自我认知与接纳、情绪调适与管理、人际交往与沟通、学习适应与发展、生命意识与责任、数字心理适应6个核心维度，其中客观题占比60%，主观题占比40%，命题符合各学段学生认知发展水平，具体试题及参考答案如下：

四年级学生监测卷

一、单项选择题（共15题，每题2分，总计30分。每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内）

1.当你发现自己在跳绳/手工制作这类活动中，比其他同学做得慢一些时，你会怎么想？（）

A.我天生就比别人笨，什么都做不好

B.没关系，我多练习几次就能慢慢进步

C.干脆以后再也不参加这类活动了

D.偷偷破坏别人的劳动成果

2.如果你因为忘带课本被老师提醒，心里觉得有点难过、委屈，以下哪种做法最有助于调整情绪？（）

A.上课偷偷哭，再也不听这位老师的课

B.回家跟爸妈说老师故意针对自己

C.深呼吸几次，告诉自己下次记得带就好

D.把课本撕了发泄情绪

3.班里转来一位新同学，你想和他交朋友，以下哪种做法最合适？（）

A.等他主动