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- 2026-11-03 发布于贵州
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人教版新教材四年级数学上册第一单元《亿以内数的认识》第2课时分层作业
姓名:________班级:_________
第一部分:基础巩固|熟记规则,夯实读写基础
一、规则梳理填空
1.读亿以内的数,先(),从()位读起,先读万级,再读个级。
2.万级的数,要按照()级的数的读法来读,再在后面加一个()字。
3.每级末尾的0都(),其他数位上有一个0或连续几个0,都只读()个零。
4.写亿以内的数,先写()级,再写()级;哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写()占位。
5.一个数含有两级,最高位是十万位,这个数是()位数。
二、对错辨析
1.300080读作三十万八十。()
2.读数时,每级中间的连续0都只读一个零。()
3.写数时,空位不写0,不会影响数的大小。()
4.450000读作四十五万,末尾的四个0都不读。()
5.六万零三写作603。()
三、基础分级读数
1.240000读作:________________________
2.3080000读作:_______________
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