一双手-说课稿模板.docVIP

______学校课堂教学公开课说课稿

学科：语文课题：一双手授课人：授课班级：四年级

说教材

????《一双手》是北师大版小学四年级语文下册第四单元中的第2课。第四单元为自由读写单元，主题是书,由3篇现代文、一首现代诗和一首记叙文和一首说明文构成，从内容来看,本单元2篇课文和西渡的现代诗都围绕着“手”组材;从读书方法的指导来看，本单元着重培养学生对手的认识、以及伟大人物形象的刻画、体会文章表达的思想感情；从文体角度来看,其中2篇课文属于短篇记叙文，一简短小诗。??

?????本课是一篇散文。作者通过对普通林业工人张迎善一双手的细致刻画，塑造了一代林业工人不畏艰辛、无私奉献的感人形象.本文主题集中,特点鲜明，行文流畅。??

说学情

二、学情分析：??

1、知识与技能：本文是第四单元记叙文的第二篇,学生通过对前两篇的学习,已初步温习了记叙文的知识；第四单元的1课西渡的《我们的手》也初步以诗歌的形式描写手的作用、本课重要塑造人物形象重要作用，在本课中进行强调。??

2、学生状况：本年龄段的学生求知欲旺盛，对于人物的形象塑造处于一个启蒙阶段、，应加以具体的方法指导。?

说目标

三、说教学目标：????

????根据本教材的结构和内容分析，结合四年级学生的认知规律及其心理特征,我制定了以下教学目标：????

1。?知识与能力：（教学重点）?会认会写本课生字，阅读课