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数学·新课讲授·典型例题九年级下册教材帮课件汇报时间：2026

九年级下册·数学课程导览·学习路径01二次函数从实际问题到函数模型02相似三角形探究图形相似的条件与性质03锐角三角函数用边角关系解决测量问题04投影与视图从立体到平面的空间想象05概率初步用概率描述随机现象

二次函数从抛物线到函数关系01

九年级下册·数学从实际问题认识二次函数生活原型——背后都是同一类函数关系正方体表面积篮球弧线拱桥造型y=6x2设正方体棱长为x，表面积y随棱长变化x→x+1年产量从x增至x+1，两年总产量也是含x的二次式定义y=ax2+bx+c（a≠0）a、b、c是常数，?a≠0?；自变量最高次数为2，这是它与一次函数的本质区别。九年级下册教材帮课件04/26

九年级下册·数学抛物线的图像与要素描点成图y=x2光滑开口向上，最低点在原点；y=-x2开口向下，最高点也在原点对称轴图像关于直线x=-b/2a对称顶点抛物线的最高点或最低点，横坐标落在对称轴上a定开口正负定方向，绝对值大小影响宽窄九年级下册教材帮课件05/26

九年级下册·数学二次函数的图像性质研究二次函数，核心问题有两个：何时随x增大而增大、何时减小，以及最大值或最小值在哪取到。上开口向上对称轴左侧y随x增大而减小，右侧y随x增大而增大