言语康复训练考核标准.docx

言语康复训练考核标准

一、总则

1.1编制目的

言语康复训练效果长期缺乏统一的量化考核依据，导致以下三类问题反复出现：一是训练方案因人而异、无据可依，同一障碍类型的患者在不同治疗师手中训练强度相差可达3倍以上；二是疗效评估依赖治疗师主观印象，「有进步」无法拆解为可比对的指标；三是绩效考核与专业质控混在一起，治疗师不敢如实记录患者停滞或倒退的数据。本标准将训练过程指标、疗效指标、记录规范、责任追溯整合为可打分、可复核、可申诉的考核体系，适用于康复医学科言语治疗岗、儿童康复科语言治疗岗及相关外包服务人员的月度与年度考核。

1.2适用范围

?适用对象：持有言语治疗师岗位资质、实际从事言语-