沪科版九年级数学上册《利用二次函数解决抛物线形建筑问题》听课记录.docx

沪科版九年级数学上册《利用二次函数解决抛物线形建筑问题》听课记录

学校

实验中学

班级

九（5）班

课题

利用二次函数解决抛物线形建筑问题

执教者

梁老师

课堂教学过程

随堂教学思考点评与建议

1.教学导入：教师播放一组石拱桥和喷泉水柱的图片，请学生观察桥拱、水柱的轮廓像不像抛物线，学生对照刚学过的图象特点纷纷点头。教师追问：桥拱离水面多高、隧道能让多宽的车通过，这些问题能不能用二次函数来解决？学生意见不一，有学生提到公园的拱门也像抛物线，教师请他课后把想到的例子记在问题本上。教师顺势提出要先把拱桥放进平面直角坐标系再研究，用坐标刻画桥拱，板书课题。

2.新课教授：学生阅读教材第36～37页