七年级英语人教版新教材Starter Unit 2 Section B听说课教学设计.docxVIP

七年级英语人教版新教材StarterUnit2SectionB听说课教学设计

一、教材分析

本课时选自人教版新教材七年级上册StarterUnit2SectionB，是初中英语起始阶段的第二单元第二课时。该单元围绕认识彼此这一核心主题展开，SectionB部分聚焦于个人信息询问与应答，主要功能句型为Whatsyourname?Mynameis.../Im...以及字母Gg至Nn的系统学习与基础书写训练。

从单元整体结构看，StarterUnit2在整套教材中处于承上启下的关键位置。学生在预备单元已经初步接触了英语字母Aa至Ff和基础问候语，本课时延续字母学习并引入更系统的句型结构，为后续Unit1正式话题学习奠定语音、词汇和句法基础。SectionB在本单元中承担着巩固拓展功能，不仅复习SectionA所学内容，更将学习视野从单一字母拓展到完整姓名拼写，从简单问候延伸到初步的自我介绍情境。

从语言知识维度分析，本课时包含三个层面的学习内容。第一，字母层面：系统学习Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn八个字母的认读、书写及相关词汇。第二，词汇层面：学习good,afternoon,evening,night,fine,thanks,OK,no,not,hi,hello等交际功能词。第三，句型层面：熟练运用What