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- 2026-11-03 发布于广东
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2026年辽宁省实验小学六年级数学第7单元同步练习题深度解析精练提升系统整理·参考借鉴
目录CONTENTS01基础知识巩固02重点题型突破03易错点辨析04综合能力提升05分层练习指导2026年辽宁省实验小学六年级数学第…2/24
情境导入◆【提问】同学们,在日常生活中我们经常遇到需要测量不规则图形面积的情况,你们知道有哪些方法吗?◆【案例】小明家后院有一块形状不规则的草坪,想测量它的面积以便铺设草坪灯,你能帮他设计测量方案吗?◆测量不规则图形面积时,需要根据实际情况选择合适的方法,如分割法、填补法或利用已知数据计算。◆【互动】请小组讨论:如何测量学校操场的面积?将讨论结果在3分钟内分享给全班。2026年辽宁省实验小学六年级数学第…基础知识巩固·3/24
面积公式回顾1.【重点】长方形面积公式:S=ab,其中a表示长,b表示宽。2.【例题】计算长为8厘米,宽为5厘米的长方形面积。3.【解析】代入公式S=8×5=40平方厘米,答案为40平方厘米。4.【练习】请计算长为12米,宽为7米的矩形面积。5.【拓展】如果长方形的长和宽都增加2厘米,面积会增加多少?2026年辽宁省实验小学六年级数学第…基础知识巩固·4/24
三角形面积推导?【难点】三角形面积公式:S=(a×h)/2,其中a表示底,h表示高。?【
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