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2026综合类-中学教育心理学-第十二章教学设计历年真题摘选带答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共100题）

1、教学设计的首要环节是

A.教学目标的确立

B.教学内容的分析

C.教学策略的选用

D.学习需要的分析

2、布鲁姆将教育目标分为认知、情感和动作技能三大领域，其中认知领域的最高层次是

A.评价

B.综合

C.创造

D.分析

3、加涅将学习结果分为五类，其中利用信号对特定刺激作出反应属于

A.信号学习

B.刺激-反应学习

C.连锁学习

D.辨别学习

4、下列属于表现性目标的是

A.学生能够独立完成两位数加法计算

B.学生能够在讨论中发表个人见解

C.学生能够准确背诵乘法口诀表

D.学生能够规范书写汉字笔画

5、ADDIE模型中，D代表

A.设计

B.开发

C.实施

D.评价

6、教学策略的核心构成要素不包括

A.教学方法的选择

B.教学媒体的使用

C.教学组织形式的确定

D.教学目标的设定

7、下列属于内部动机激发策略的是

A.设置竞赛机制

B.提供即时反馈

C.增强学习内容趣味性

D.给予物质奖励

8、教学目标编写应符合ABCD原则，其中C代表

A.受众

B.行为

C.条件

D.程度

9、程序教学法的理论基础是

A.桑代克的练习律

B.斯金纳的操作性条件反射

C.班杜拉的社会学习理论

D