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幼儿机械搭建手工实施课堂方案

我从事幼儿创意手工教学已经快六年了，在平时上课的过程中我发现，4到6岁的小朋友对“能动起来”的东西有着天生的好奇心——我们做平面纸贴画的时候，小朋友总会问“老师，为什么小鸟不能飞呀”“为什么小兔子不能动耳朵呀”，之前我也试过带小朋友玩现成的拼装积木，但是一来成品限制多，小朋友没法自己发挥创意，二来成本不低，不是所有幼儿园都能常态化开展。所以我结合自己这些年的教学经验，设计了这套用日常废旧材料就能做的幼儿机械搭建手工课堂方案，核心就是把最简单的机械传动原理融入幼儿手工，让小朋友在动手做的过程中感受“创造”的快乐，接下来我就把整个方案详细梳理出来。

1课程设计背景与