2025-2026年四川省人教版小学语文五年级下册第3单元古诗文阅读理解习题.docxVIP

2025-2026年四川省人教版小学语文五年级下册第3单元古诗文阅读理解习题

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语?言语》，其中“未闻孔雀是夫子家禽”一句体现了杨氏之子的（）特点。

A.机智敏捷B.勇敢正直C.温和善良D.傲慢无礼

解析：本题考查对《杨氏之子》中人物形象的理解。杨氏之子通过“孔雀”与“家禽”的谐音，巧妙反驳了孔君平的夸赞，展现了其机智敏捷的思维能力。选项B、C与文意不符，选项D明显错误，故选A。

2.《手指》一文的作者是（），文章通过描写五根手指的形态、性格，表达了作者对（）的看法。

A.鲁迅五根手指的团结合作B.郭沫若五根手指的个性差异C.叶圣陶五根手指的社会价值D.巴金五根手指的艺术形象

解析：本题考查对作者及文章主旨的掌握。《手指》的作者是郭沫若，文章通过拟人手法描写五根手指，强调团结合作的重要性。选项A、C、D的作者与作品不符，故选B。

3.《童年的发现》一文的作者是（），文章回忆了作者在童年时期（）的有趣发现。

A.奥斯特洛夫斯基发现胚胎发育规律B.高尔基发现植物生长的秘密C.鲁迅发现动物迁徙的规律D.艾青发现四季变换的奥秘

解析：本题