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少儿古筝季度学习规划方案

我做少儿古筝教学快十年了，接触过不下几百个学古筝的孩子，最常遇到的问题就是要么家长急着赶进度逼考级，孩子练了没半年就抵触厌学，要么就是教学没有清晰规划，东一榔头西一棒子，学了大半年连基本手型都没稳住，错习惯养成了改都改不过来。结合这么多年一线教学摸出来的经验，我整理了这份针对6-10岁、有半年以内入门基础的少儿古筝季度学习规划，核心就是稳基础、提兴趣，不拔苗助长，让孩子踏踏实实走好学琴的第一步，接下来我把具体内容展开说明。

一、规划整体核心目标

这份规划的整体目标不是让孩子一个季度拿下几级证书，而是从技能、兴趣、习惯三个维度给孩子打牢底子，三个目标同等重要，缺一不可。

1.1知识技能目标

整个季度结束后，孩子要达到的具体技能标准是：巩固勾、托、抹、托四个基础指法，做到手型放松稳定，没有折指、僵肩、歪胳膊的常见错误；完全熟悉D调常用把位的所有音位，看到谱子能快速找准位置，认对常用的八分音符、四分音符、附点节奏，不会再出现节奏越弹越快或者忽快忽慢的问题；掌握大撮、小撮和基础揉弦三个进阶技巧，能够独立完整弹奏3-5首符合当前水平的成品曲目，弹奏过程流畅不卡顿，错音控制在每首3个以内。在这里我也多说一句，我见过太多机构为了讨好家长，一个季度就让孩子练考级曲，看起来进度快，其实基础全是坑，后面学越难越跟不上，还得花几倍时间改毛病，所以我们技能目标核心就是“准”不是