原创力文档2026年教育共同体建设专项计划
2026年是教育共同体建设从局部试点转向全域覆盖、从
后制定个性化教育方案特教教师每周下沉到普通学校指导不少于课确保残障学生能够平等参与正常教学活动针对家庭经济困难学生建立全程资助机制除落实国家资助政策外每个共同体每年从专项经费中划出不少于的比例用于奖助家庭经济困难学生确保没有学生因家庭经济困
松散结对转向深度利益绑定、从资源单向输出转向双向融通共
享的关键节点，全年建设任务以缩小区域、城乡、校际、群体
教育差距为核心目标，覆盖全域所有公办义务教育阶段学校、
普通高中，吸纳不少于30%
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