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《教育公共基础知识》试题及答案

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30

明这名学生的成绩围绕分这一平均分有一定的波动但整体波动幅度适中教师可以通过标准差的数据判断班级内学生成绩的差异状况从而采取有针对性的分层教学或辅导策略六案例分析题答案参考答案李老师在教学中主要运用了以教学原则启发性原则启发性原则要求教师在教

分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.教育是人类特有的社会现象，它与人类社会共始终。

这说明教育具有（）。

A.历史性B.永恒性C.相对独立性D.生产性

2.我国古代教育思想提倡“不愤不启，不悱不发”，这

句话出自（）。

A.《学记》B.《论语》C.《孟子》D.《大学》

梅流口水B望梅止渴C蜘蛛结网D儿童用筷子吃饭根据我国未成年人保护法保护未成年人应当坚持的原则有A尊重未成年人的人格尊严B适应未成年人身心发展的规律和特点C教育