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- 2026-11-04 发布于四川
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小学二年级下册心理健康教育课教案设计
第一课我能坚持
【教学目标】
1、通过观看奥运图片、以及书中的图画使学生亲身体会到学习中只有能坚持的
说班级我是兰花班的一名班干部也是一名兰花使者老师教育我们课间音乐一停大家就要安静伏下来可是你们看看自己的现吧播放录制的影象男再来看看优秀班级的课前准备是怎么做的播放优秀班级的录象女看了截然不同的两种现你有什么想法呢如果我们能像兰花一样争做天
人,才能取得最后的胜利。
2、帮助学生找到做事不能坚持到底的原因,并找到督促自己坚持做事的方法。
【重点、难点、疑点及解决办法】
本课的重难点是让学生体会只有坚持做事才能取得胜利,让学生找到半途而废的原
因,找回自信,督促自己要坚持不懈地做事情。
采取的策略是观看奥运图片及书中图画谈感受,初步感知坚持做事情的重要性,然
后教师有的放矢的引导学生说出自己及他人在生活中的坚持做事情以及半途而废的
事例进行对比谈体会,从而让学生真正感受坚持就是胜利。
【教学内容】
坚持性在日常的学习、生活中非常重要,人们做点事并不难,难的是坚持不懈的做
的那些事情最让你感动的呢下请同学们来欣赏小品生病时重点让生病的幼儿讲讲爸爸
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