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高中语文教资面试专项训练含解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、结构化问答（共2题，每题5分，满分10分）

1.在语文课堂上，学生突然站起来反驳你的观点，甚至引经据典让你无法接话，作为老师你该怎么办？

2.班里有一位学生基础很差，但非常努力，每次作业都写得很认真，但是考试成绩依然不理想，作为老师，你怎么办？

二、试讲（共1题，70分，满分70分）

题目：高中语文必修上册《蜀道难》节选教学设计

【背景材料】

蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！

【试讲要求】

1.请根据提供的片段，设计一份10分钟的无生试讲教案。

2.教学过程需包含导入、新授、练习、总结、作业五个环节。

3.重点指导学生朗读，体会李白诗歌的夸张与气势。

4.模拟课堂互动，展示教师教态与语言。

三、答辩（共2题，每题10分，满分20分）

1.请结合本课内容，谈谈你是如何通过朗读指导来落实“语言建构与运用”这一核心素养的？

2.在试讲中，你提到了“侧面描写”的手法，能具体解释一下这一手法在本片段中的作用吗？

试卷答案

一、结构化问答

1.【参考答案】

面对学生反驳观点甚至引经据典的情况，作为教师我会保持冷静，将其视为教学相长的契机，具体处理如下：

第