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职校历史重要知识点

一、中国古代职业教育的发展

1.早期职业教育

-夏商周时期：以官学为主，注重礼仪、射御、书数等实用技能的培养。

-春秋战国时期：私学兴起，如孔子、墨子等教育家强调实践技能的培养。

2.秦汉时期

-秦始皇统一六国后，推行法家思想，重视实用技能，设立专门学校教授工匠技艺。

-汉代：太学设立，注重经学教育，同时也有专门传授技艺的学校，如蜀锦学校。

3.魏晋南北朝时期

-重视实用技能，如马钧、祖冲之等科学家在机械制造、数学等领域有重要贡献。

-佛教传入，部分寺院设立工艺学校，传授织造、雕刻等技艺。

4.隋唐时期

-隋唐科举制度完善，但同时也重视职业教育，设立官营手工业学校，如织造署、雕版署等。

-唐代手工业发达，如丝绸之路上的丝绸、瓷器等工艺品，职业教育在其中发挥重要作用。

5.宋元明清时期

-宋代：手工业进一步发展，设立官营手工业学校，如官窑、官绣等。

-元代：设立专门传授技艺的学校，如织造学校、印刷学校等。

-明清时期：手工业技术继续发展，如明代郑和下西洋的航海技术，清代瓷器、丝绸等工艺品的生产技术。

二、近代职业教育的发展

1.洋务运动时期

-19世纪60年代至90年代，洋务派兴办新式学堂，如京师同文馆、福州船政学堂等。