复数概念教学设计及数系扩充探究.pdf

7.1复数的概念教学设计

课题7.1复数的概念单元第七单元学科数学年级高一

本节内容是复数的概念,基于之前所学的数系的发展历程,由一元二次方程的根的问题

分析导入,将数学扩充到复数范围,并研究复数的概念及几何意义,为复数的运算打好基础。

1.数学抽象:利用坐标系和平面向量将复数具体刻画出来,便于更好的理解复数的几何意义;

2.逻辑推理:通过课堂探究逐步培养学生的逻辑思维能力;

教学3.数学

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