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传统道德教育理念与实施策略

目录

一、文档概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

德育历史维度的审视．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

传统教化对当代的价值和意义再认识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

二、传统道德教育理念探源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

中华文明背景下的伦理教化精神．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

民族精神内核与核心价值理念的传承．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

“德性为先”的教育目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

修身养性与社会责任感的有机统一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

教育过程中的“继承与批判”态度平衡．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

三、传统道德教育的核心范畴与建构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

儒家“修身、齐家、治国、平天下”境界的实践参照．．．．．．．．16

孝悌忠信、仁义礼智信等核心伦理规范的时代意涵阐释．．．．．．19

家族文化、乡贤文化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

内省诚信与榜样示范的教育内涵及其功能分析