《具身智能机器人训练师能力评价标准》
团体标准编制说明
一、工作简况
(一)任务来源
随着人形机器人、移动操作机器人、服务机器人等具身智能
产品加快进入产业应用,机器人能力提升越来越依赖真实场景训
练、动作示范、多模态数据采集、行为评测和持续反馈。具身智
能机器人训练师逐步成为连接机器人系统、应用场景、训练数据
和模型优化的重要岗位。
目前行业内相关岗位职责边界不清、能力要求不统一,缺乏
可用于人才培养、岗位评价和职业认证的标准依据。为明确具身
智能机器人训练师
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