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- 2026-11-04 发布于安徽
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特殊群体关注认知·共情·关爱·行动2026年
课程导览01认识身边的他们界定范围,建立基本认知02看见真实的困境数据呈现,唤起共情03关爱的力量政策保障与社会举措04我们能做什么从身边小事践行关爱
认识身边的他们他们就在我们身边从定义到分类,认识特殊群体01
谁是需要关注的他们他们因生理、环境或社会角色的差异,需要多一份关注特殊群体指因生理特征、生存环境或社会角色差异,需要社会予以特殊关注的人群。法定范围4项未成年人由公共文化服务保障法明确老年人由公共文化服务保障法明确残疾人由公共文化服务保障法明确流动人口由公共文化服务保障法明确教育领域与其他领域3项教育领域指向学业或经济困难学生其他领域
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