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【文明上网】手写文字示例

安全文明上网，学会辨别和自我保护

辨别真假信息

网络上有人说自己发现了巨额宝藏，要求转账帮忙，要警惕这是诈骗。遇到这类事先想想，平时宝藏都是怎么找到的？

有些新闻标题很夸张，像‘世界末日要来了’。这类消息最好不转，可以问问爸妈真有这回事吗？

老师告诉我们，真信息要查官方新闻网站，比如央视新闻。假信息常常是网络段子手编的。

保护个人隐私

我在游戏里认识了一位网友，他说带我可以进高手群。可妈妈说不能告诉网名真实地址。

上次在聊天时，我不小心发了家庭照片。妈妈让我删了，说网上可能被别有用心的人利用。

电脑老师教我们，登录账号要设复杂密码。现在我们知道，密码不能写生日、名字这些简单信息。

文明互动遵守礼

上个月我在弹幕里看到有人骂偶像粉丝。老师说网络不是喷人场，每个人都有表达的权利。

我在小红书看到有人发留言攻击别人的长相。妈妈说网络发言和现实一样要礼貌，不伤人。

同学小红的账号收到了恶意评论，同学纷纷给她点赞反击。老师批评说这不算正义，是网络暴力。

学习公约共进步

《全国青少年网络文明公约》要求‘不浏览不良信息’，学校还会发电子版让我们背诵。

法律书上写着《网络安全法》，我查了，原来未成年人不用承担刑事责任，但违规依然要受处罚。

我在图书馆读到：不传谣言要查证。就像上个月有同学转发文言文翻译，家长说一定要先核对。

【文明上网】拓展阅读

背景知识

网络世界虽然自