原创力文档《拜占庭帝国》教案・2026・2027学年统编版（新版）初中历史九年级上
册
—、学情分析
九年级学生已经学习了罗马帝国的历史、法兰克王国和西欧封建制度，对罗马帝
国分裂、中世纪西欧的情况有所了解，具备学习拜占庭帝国的知识基础。学生对《查
士丁尼法典》《罗马民法大全》等法律文献相对陌生，对拜占庭帝国在东西方文化交
流中的地位缺乏认识，容易把拜占庭帝国简单理解为“罗马帝国的延续”。学生已初步
具备通过地图和文献分析历史的能力，教学中要通过地图、法典内容材料和兴衰对比,
引
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