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人教版六年级数学下册第四单元《比例-用比例解决问题》教案.pdfVIP

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  • 2026-11-06 发布于河北
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人教版六年级数学下册第四单元《比例-用比例解决问题》教案.pdf

    第5课时用比例解决问题1（）教学笔记

    教学内容

    教科书P59例5,完成教科书P61〜62“练习十一”中第3、4、6、

    7题。

    教学目标

    1.能正确判断情境中的两种是否成正比例关系，并能用正比

    例的意义解决实际问题。

    2.在经历问题解决的过程中，培养学生分析问题和解决问题的

    能力，发展学生的思维能力。

    3.学会从不同的角度思考问题，沟通“算术法”与“比例方法”的

    联系和区别

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