初中道德与法治七年级上册1.1奏响中学序曲教学设计
一、教学设计基本信息
学科:道德与法治年级:七年级学期:上册
单元:第一单元中学时代的青春之旅
课题:第一课奏响中学序曲(第1课时)
课型:新授课?情境导入?任务驱动
核心素养导向:健康人格?责任担当?道德修养
教学时数:1课时
二、单元整体教学设计思路
第一单元“中学时代的青春之旅”作为七年级上册的启幕单元,承担着“立德树人”初中阶段的奠基使命。单元教学设计遵循“从学生出发、向学生发展”的理念,以“新生适应与成长规划”为主线,将四课内容统整为“破冰?定位?规划?行动”四个学习主题。本课作为单元首课,定位为“破冰与定位”,核心任
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