原创力文档四年级上册第1单元第1课
《身边的数据》教学设计
授课教师：
_、教材分析
本课是第一单元”泛在的数据”的起始课。学生在三年级已经接触过在线资源与
文件，本课正式开启”数据与编码”模块的学习。教材从学生身边的真实事例入手一
一书本上的唐诗宋词、天气预报中的气温与气象图标、浏览器里的历史记录，引
导学生感知”数据无处不在”;再通过穿衣参气温数据、医生诊断借助医疗数据、
出行规划需要导航数
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