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幼儿园中班《美丽的花边》教案

幼儿园中班《美丽的花边》教案

作为一名老师，时常需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么

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明显提高了开始象模象样了医院的配药医生正在开动脑筋做一瓶水果药让病人吃药不觉得苦在游戏评价时女孩子提出了最好有个美容院可以让我们打扮打扮根据幼儿提出的问题老师建议下次增设游戏项目美容院增设游戏角色美容师第三阶段游戏美食林医院美容院游戏准备美

幼儿园中班《美丽的花边》教案1

活动目标：

1、培养幼儿对二方连续图案的对称美和节奏美的感受和表现能力。

2、引导幼儿初步学习制作二方连续图案。

3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备：

范画、画纸、画笔等。

活动过程：

一、出示饰有花边的盘子、帽子及花边图案范例，引导幼儿欣赏。

1、教师：这里有许多盘子、帽子，好看吗？谁来说说你喜欢它们的什么地方？出自：屈；老。

师它们有什么相同和不同的地方吗？花纹一样吗？有什么不一样？这些花纹色彩怎样？是怎样排