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2026个人师德师风情况总结

2026年，我严格遵循新时代中小学教师职业行为十项准则，紧扣立德树人根本任务，以“四有”好老师标准严格约束自身言行，全程将师德师风建设贯穿教育教学、班级管理、专业成长、日常言行全链条，切实把师德要求转化为教书育人的实际行动。现将全年个人师德师风情况总结如下：

一、2026年度师德师风建设总体履职概况

（一）基本履职底数

2026年我担任七年级（3）班、七年级（7）班语文教师，同时兼任七年级（3）班班主任，两个班级共91名学生。全年累计完成课堂教学432节（其中常规新授课397节、专题拓展课21节、试卷讲评课14节），课时完成率100%；开展班级晨会192次、主题班