李贺小传课件.pptVIP

学习目标我知道

1.?有感情的朗读课文，仔细体味作者由落叶引发的生命感悟。2.?品味本文生动形象而又富含哲理的语言。生字释词我掌握绰约???妩媚???忌妒???憧憬???婀娜???凋落嶙嶙寒伧chuòwǔmèijìchōngjǐngēnuódiāolínchen又像一个少妇，丰姿绰约的，做一个妩媚的笑。那叶背上了了的绿的脉络。形容姿态柔美的样子明白，懂得。这里是清晰的意思。细节探究我讨论1．作者是如何描写法桐的呢？2.文章的标题为《落叶》，可是作者却用了较多的文字来描绘“绿叶”，这样的安排是否喧宾夺主了？3．作者所悟出的人生哲理：“欢乐到来，欢乐又归去，这正是天地间欢乐的内容；世间万物，正是寻求着这个内容，而各自完成着它的存在。”对这句话你是如何理解的？整体感知我能行

请同学们大声朗读课文，思考：这篇散文写的内容是什么？课文写了法桐的叶子由繁盛到凋落再到繁盛的过程。作者的思想感情也经历了由喜爱到哀叹到敬仰的过程，并悟出了生命哲理。?生活中有许多人和落叶具有同样的精神，你能试举几例，并简述他们的突出事迹以及你对他们的评价？拓展延伸我思考：精美语句我感悟1、那叶背面了了的绿的脉络，像无数的彩蝴蝶落在那里，翩翩起舞；又像一位少妇，丰姿绰约的，作一个妩媚的笑