八年级中文评估任务指导.pdfVIP

JCGSJuniorHighSchool20142015AcademicYearSecondSemester

中学部2014—2015学年度第二学期

Year3AssessmentTask

八年级中文评估作业

考试前，请先阅读如下说明

一、使用

A/B/C/D

二、综合评估

最高水平8

三、考试时长

100分钟

四、描述

A.分析（最高水平8）

i.分析文本/材料的内容背景语言结构技巧和风格，以及各种文本/材料之间的关系；

ii.分析创作者的选择对受众所产生的影响；

iii.运用实例解释和术语来论证各种看法和想法；

iv.通过在各种体裁和文本/材料之间及建立各种特征之间的联系，评价它们的相似和不同之处。

B.组织（最高水平8）

i.采用适合情境和意图的组织结构；

ii.以持续、连贯和符合逻辑的方式组织看法和想法；

iii.运用注明和格式化工具创作适合情境和意图的演示风格。

C.文本创作（最高水平8）

i.创作文本/材料以展示见解想象和感受，同时还要针对个人在创作过程中产生的新观点和想法展开探索和批评性；

ii.针对语言文学和视觉手法，做出风格方面的选择，展示出认识到了它们对受众的影响；

iii.选择相关的细节和例子来发展想法。

D.语言（最高水平8）

i.运用恰当而富有