2026年高三语文古诗文阅读第四章诗词鉴赏测试卷.docxVIP

2026年高三语文古诗文阅读第四章诗词鉴赏测试卷

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一、阅读下面的这首唐诗，完成第1-2题。

君向潇湘我向秦，一杯相送一沾巾。

飞蓬各自东西去，且尽手中杯中物。

1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.诗歌首句直接点明送别双方将走向不同的方向，“潇湘”与“秦”在地理上通常表示南北方，暗示了离别之远。

B.次句描写送别场景，“一杯相送一沾巾”生动地刻画了两人对饮、互赠手帕（或表达惜别之情）的情景，情感真挚。

C.“飞蓬各自东西去”运用比喻，将离别的两人比作飘飞的蓬草，形象地写出了前途的渺茫和身不由己的无奈感。

D.诗歌尾句“且尽手中杯中物”以劝酒作结，看似旷达，实则蕴含着深沉的离愁别绪，是强作振作之态。

2.这首诗表达了作者怎样的情感？请结合全诗简要分析。

二、阅读下面的这首宋词，完成第3题。

丑奴儿·书博山道中壁

辛弃疾

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。

3.这首词上片和下片分别写了少年和而今的“愁”，请简要分析词人表达的情感变化及其原因。

三、阅读下面的这首元曲，完成第4-5题。

【正宫】叨叨令·自述

关汉卿

社长排门告示，但有的差使无推辞。这差使不费力，最数这