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- 2026-11-04 发布于福建
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2026年部编版新教材语文三年级上册第二单元复习课教案
【复习目标】
1.巩固本单元要求会认和会写的生字,重点掌握多音字“磨”和“挑”在不
同语境中的读音和用法,能按一定标准对单元词语进行归类整理。
2.回顾本单元课文内容,能借助注释和插图理解古诗大意,感受秋天的美好。
能找出并赏析文中有新感的词句,体会比喻、拟人等表达方式带来的生动效果。
3.能围绕“写日记”的习作要求,尝试用几句话记录一天中印象最深的事情,
在语言实践中提升表达的准确性和条理性。
【复习重点】
巩固本单元会认字和会写字,掌握多音字“磨”和“挑”的读音和用法,积
累并运用有新感的词句。
【复习难点】
引导学生运用归类整理的方法梳理词语,并能在日记仿写中迁移运用比喻、
拟人等表达方式,让语言表达更有新感。
【教学准备】
教师准备生字词卡片、多音字辨析课件、新感词句搜集单和闯关任务卡。
学生课前复习第二单元课文,圈画出自己觉得有新感的词句,并完成一份
简单的词语分类卡。
【教学过程】
一、情境导入,开启金秋之旅
出示单元目录,和学生一起回顾本单元主题“金秋时节”,引出语文要素
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