防欺凌教育主题教育活动课件.pptxVIP

2026/10/25向校园欺凌说不汇报人：XXXX

课程导览01认识校园欺凌辨认欺凌行为与形式02欺凌的危害理解欺凌带来的伤害03应对与预防学会处置方法与日常预防04共同守护校园共建友善校园

认识校园欺凌01

认识欺凌校园欺凌有明确定义校园欺凌是发生在同学之间，一方蓄意或恶意通过肢体、语言、网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方身体伤害、财产损失或精神损害的行为。三个关键特征1重复发生不是偶发冲突，而是多次出现2力量不对等强弱、人数、地位存在明显差距3故意伤害明知会伤人，仍然主动实施偶尔一次争吵或冲突，若没有重复和故意，一般不算是欺凌。理解这三点，是辨认欺凌的第一步。02/24

认识校园欺凌欺凌有四种常见形式肢体欺凌推搡、踢打、抢夺物品言语欺凌起侮辱性外号、嘲笑、威胁恐吓社交欺凌孤立排挤、散布谣言、故意不让别人一起玩网络欺凌网上发布恶意言论、传播隐私照片后三种看不见伤痕，更容易被忽视，但伤害同样真实。学会辨认，才能及时发现问题。校园安全教育课堂03/24

认识欺凌玩笑打闹与欺凌不同玩闹双方都愿意随时能停大家都开心VS欺凌一方不愿意想停停不了心里害怕或难受判断标准对方说不要、表现出抗拒，你还继续——那就不是玩闹。换位思考，尊重感受，才能不伤到别人。04/24

认识欺凌欺凌中有三种角色一起欺凌事件里，通常有三种角色：欺凌者通过欺负别人获得关注或满足感。被欺凌者承受身体或心理上