向校园欺凌说“不”.pptxVIP

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  • 2026-11-04 发布于山西
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中小学防欺凌法治宣讲课件向校园欺凌说“不”守护成长·与法同行汇报时间:2026年

课程导览01—0401认识校园欺凌看清欺凌的面目与危害02法律亮剑欺凌不是小事,法律有明文03责任共担学校家庭社会各负其责04勇敢自护遭遇欺凌怎么办

认识校园欺凌欺凌不是玩笑,是伤害01

认识欺凌欺凌藏着哪些样子欺凌不总是拳脚相加,更多时候披着“开玩笑”的外衣。言语欺凌当众喊侮辱性外号财物欺凌放学路上被围堵索要零花钱网络欺凌班级群里恶意传播丑照共同点有人被故意伤害。哪怕没有见血,只要一次次让对方难堪、受伤、害怕,就已踩进欺凌范围。认识它的样子,是辨认和拒绝的第一步。中小学防欺凌法治宣讲课件04/30

认识欺凌·直接欺凌三类典型欺凌行为直接欺凌离学生最近,按行为方式分三类:身体欺凌打、踢、推搡、抓咬,故意损坏书本物品。言语欺凌辱骂、讥讽、挖苦,喊侮辱性绰号。财物欺凌强拿硬要零花钱、文具、手机,撕毁校服或摔坏物品。共同特征:施暴者利用身体或人数优势,让对方不敢反抗。中小学防欺凌法治宣讲课件05/30

认识欺凌躲在暗处的欺凌更伤人关系欺凌拉帮结派、散布谣言,让受害者被全班无声孤立网络欺凌一条侮辱消息、一张被P过的丑照,几秒钟传遍班级群这些藏在暗处的伤害,心理创伤往往比身体伤害更重、持续更久。看得见的拳脚是欺凌,看不见的孤立和网暴同样是欺凌。中小学防欺凌法治宣讲课件06/30

认识欺凌·

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