2026年人教版小学语文三年级下册第9单元课后练习题.docxVIP

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  • 2026-11-04 发布于福建
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2026年人教版小学语文三年级下册第9单元课后练习题.docx

2026年人教版小学语文三年级下册第9单元课后练习题

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

阅读下文,完成练习。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。这首诗表达了诗人李白和汪伦之间深厚的友情。诗中,“潭”指的是池塘,“不及”的意思是比不上。李白用“深千尺”的潭水来比喻他们之间友谊的深厚。

我们学习语文,不仅要积累词语,还要理解词语在文中的具体意思,体会作者表达的情感。比如,“美丽”这个词,在不同的语境中,可以指风景的美丽,也可以指人的美丽,还可以指事物的美丽。

理解词语在文中的具体意思,需要联系上下文。上下文就像一个提示,帮助我们理解词语的真正含义。有时候,一个词语可能出现在不同的文章中,每个文章中的具体意思都可能不同,需要我们仔细辨析。

比如,“高兴”这个词,在“他得了奖状,非常高兴”这句话中,指的是情绪上的愉悦;在“秋天到了,天气高兴”这句话中(虽然这句话不太规范,但可以用来举例),如果非要解释,可能指的是天气状况的令人满意。但通常我们不会这样用,而是会用“天气晴朗”等来表达。真正规范的例子可能是:“他考试得了高分,非常高兴。”这里的“高兴”就是情绪上的愉悦。再比如,“紧张”这个词,在“比赛前,运动员们都感到很紧张”这句话中,指的是情绪上的不安和急切;在“他在台上演讲时,手微微紧张”这句话中,可能指的是手的颤抖,也是一种生理上的反应。通过

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