小苗与大树的对话(标准).pptVIP

２*小苗与大树的对话

教育家和梵文学者。山东清平(今临清)人。1934年毕业于清华大学西洋文学系。1941年获德国格廷根大学哲学博士学位。1946年回国。曾任北京大学副校长、中国社会科学院和北京大学下属的南亚、东南亚研究所所长。长期从事印度古代语言文学、印度佛教史、中印文化关系史及吐火罗语的研究。著有《印度古代语言论集》、《中印文化关系史论文集》,还有《大唐西域记》等。

在默读中理解内容,在朗读对话中得到启示。01能从对话中得到怎样读书和学习的启示,进一步开展有关阅读的综合性学习活动。02认识阅读课外书籍的重要性,养成广泛阅读的习惯。03教学目标:

彭01侠02嗯03新字学习04xiá05ńg06péng07初读课文,整体感知

闲书主张通顺可靠培养起码三侠五义水浒传绿林好汉滚瓜烂熟中西贯通古文观止新词学习

近:贯通(沟通)喜欢(喜爱)赶紧(赶快)反:喜欢(讨厌)困难(容易)鼓励(打击)近反义词:起码(至少)鼓励(鼓舞)滚瓜烂熟(吞吞吐吐)

绿林好汉:原指西汉末年聚集起义的湖北绿林山的农民起义军。后来泛指聚集山林、反抗封建统治者的人们。文中指《水浒传》里所描写的起义后聚集到梁山上的各位英雄。一百单八将:单，一个。文中指梁山上的一百