山东省冠县东古城镇中学八年级英语《Module 7 Time off Unit3Language in use》学案（无答案）.docVIP

山东省冠县东古城镇中学八年级英语《Module7TimeoffUnit3Languageinuse》学案（无答案）

课型

课型

复习课

授课时间

年月日

执笔人

审稿人

总第课时

相关标准陈述

1培养学生的跨文化交际意识，发展跨文化交际能力。

2.合理利用各种教学资源，提高学生的学习效率。

3.能在小组活动中积极与他人合作，互相帮助，共同完成学习任务。

学习目标

1.熟练掌握本模块学习的词汇，重点短语和句型。

2.能归纳总结出直接引语变间接引语的规则。

3.能将自己的旅游见闻和感受写出来与同学共享。

评价活动

方案

1.学习效果自评，问卷调查。

2.纸笔练习。

教学活动方案：

【自主复习】

1.复习本模块的词汇（生词表），能熟读并能背诵。

2.复习重点短语，能默写，会应用。

完成Activities4.5.7.

3.复习语法：直接引语变为间接引语

注意几种类型的变化规则

【典型例析】

一）.直接引语变间接引语中祈使句的转述。

导入：在一个模块中我们说接触的都是专属他人的转述，如果是转述他人的转述，如果是转述他人的请求或命令，应该怎么说呢？首先，我们来看几个例子.

eg:Hesaidtothechildren,“Bequiet.”

→Hetoldthechildrentobequiet.