家校沟通_精品文档.pptVIP

2.站在学校的对立面。---对立型这些家长对学校工作求全责备，不允许学校和老师有丝毫差错。孩子交给你了，出了问题我可跟你没完。”这样的家长毕竟是少数，我只是旁观过，自己没有亲身经历过。3.护短，不把真实的情况拿出来交流。---护短型这类家长没有从思想上认识到学校和家长在教育孩子上是一致的,老师把在校的事实摆出来,他不认同,反而认为老师在针对自己的孩子。1.平时不跟家长联系，不肯借助家长的力量。还有的教师平时不跟家长联系，自己尽了很大努力，也转变不了孩子，干脆放弃。---单打独斗型为什么不借助家长的力量呢?教师与家长联手合作，力量不是更大么?家校联系教师几个常见错误类型2.有些教师不尊重家长，对文化水平低的家长有轻视态度，不讲情面、训斥、指责，引起家长反感，这样就把家长推到对立面;有些教师有问题动不动就请家长，次数多了，孩子烦了，家长倦了，并没有什么好的效果。---报忧型轻视家长,训斥、指责或者动不动就请家长3.过多的关注成绩，忽视了能力的培养，忽视了情感态度价值观的培养，忽视了德育。---成绩至上4.联系少，发现问题时已经较为严重，错过最佳教育时期。---亡羊补牢对策:讲求艺术,巧妙接待不同类型家长。①对于有教养的家长;尽可能将学生