2026年办实“关键小事”教育更具温度.docxVIP

PAGE

PAGE1

2026年办实“关键小事”教育更具温度

获得感——

教育民生的“刻度尺”

习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时强调，要把促进教育公平融入到深化教育领域综合改革的各方面各环节，缩小教育的城乡、区域、校际、群体差距，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，更好满足群众对“上好学”的需要。

进入新时代，面对多样化需求，增进教育民生福祉意味着不仅要解决“有没有”的问题，更要解决“好不好”的问题。“获得感”，成为检验教育民生工作的“刻度尺”。

2023年伊始，一个好消息传来，经国务院批准，从2023年春季学期起，提高义务教育学校生均公用经费基准定额，小学由年生均650元提高到720元，初中由850元提高到940元，以支持学校落实“双减”政策、提升课后服务水平。

增加经费投入——国家以最直接的方式，传达出提升教育教学质量、建强学校育人阵地的坚决态度。

这一年，“优质均衡”“扩优提质”成为基础教育最响亮的声音。义务教育均衡发展和城乡一体化迈上新台阶。

谁能想到，一所山区的中心校，居然可以拥有总投资达100万余元、270平方米的武术训练馆？

在四川省自贡市大安区庙坝镇中心校，这已成为现实。今年9月，在整个川南地区都极为少见的学校武术训练馆投入使用。该校将武术作