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  • 2026-11-05 发布于重庆
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电子信息工程专业人才培养方案汇报人:2023-11-20

目录contents培养目标教学计划资源配置质量控制

01培养目标

包括电路分析、模拟电路、数字电路等基础知识,为后续专业课程学习打下基础。电子技术基础信号与系统通信原理嵌入式系统与微控制器学习信号的表示、处理和分析方法,掌握线性时不变系统的基本原理和分析方法。了解通信系统的基本组成和原理,掌握数字信号传输、调制与解调、差错控制等技术。学习嵌入式系统的基本原理和设计方法,掌握常用微控制器的原理和应用。知识结构

实践能力创新能力自主学习能力国际视野能力素过实验操作、课程设计等实践教学环节,培养学生的动手能力和实践能力。鼓励学生参加学科竞赛、创新创业等活动,提高学生的创新能力和团队协作精神。引导学生学会自主学习,掌握获取新知识、解决新问题的方法。通过外语教学、国际交流等途径,提高学生的国际视野和跨文化交流能力。

树立学生对电子信息工程专业的认同感和热爱,培养敬业精神和责任意识。敬业精神强调诚信在职业道德中的重要性,要求学生遵守学术道德和职业规范。诚信为本培养学生的团队合作精神,学会与他人沟通、协作,共同完成任务。团队合作引导学生关注社会热点问题,了解电子信息技术对社会发展的影响,增强社会责任感。社会责任职业道德

02教学计划

包括高

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