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- 2026-11-05 发布于江西
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2026年黑龙江省哈尔滨市第一中学七年级数学上册第4章同步练习题精准同步,全面提升实用干货·值得收藏
目录CONTENTS014.1相交线与平行线024.2平行线的性质034.3平行线的判定044.4平面图形的认识054.5单元综合练习2026年黑龙江省哈尔滨市第一中学七…2/24
4.1相交线与平行线1.【重点】相交线的概念:两条直线相交形成四个角,其中对顶角相等,邻补角互补。2.两条直线相交,若其中一个角是直角,则这两条直线互相垂直,垂直是相交的一种特殊情况。3.【例题】已知∠A=40°,∠B与∠A互为补角,求∠B的度数。解:∠B=180°-40°=140°。4.【互动】小组讨论:如何用直尺和量角器画垂线?操作步骤包括用直尺画直线,再用量角器量出90°角,画出垂线。5.【练习】判断题:对顶角一定相等,邻补角一定互补。正确,这是相交线的基本性质。6.【拓展】生活中找一找相交线和垂直的例子,如交叉路口的斑马线。2026年黑龙江省哈尔滨市第一中学七…4.1相交线与平行线·3/24
4.2平行线的性质?【考点】平行线的性质定理:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补。?【难点】性质定理的应用:在证明和计算中,利用平行线的性质可以推导出其他角的度数。例如,若a∥b,被c截,则∠1=∠2,∠3=∠4,∠5+∠6=180
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