2025~2026学年山东郓城县双桥乡初级中学九年级下学期中考考前自测语文试卷(四).docVIP

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  • 2026-11-05 发布于上海
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2025~2026学年山东郓城县双桥乡初级中学九年级下学期中考考前自测语文试卷(四).doc

2025~2026学年山东郓城县双桥乡初级中学九年级下学期中考考前自测语文试卷(四)

一、积累运用

科技创新是民族进步的灵魂,是国家发展的不竭动力。从古代先贤的探索实践,到近现代科研先辈的攻坚克难,再到新时代青年科研者的接力奋进,千年科创薪火代代相传。为厚植科创精神、拓宽科学视野、提升综合素养,学校开展“科创溯源·笃行致远”主题综合实践活动。请你参与本次系列活动,完成下面语文实践任务。

活动一:“科创溯源·知往鉴今”知识展板

从《墨经》记载的小孔成像、杠杆原理,到张衡创制地动仪、祖冲之精算圆周率,古代先贤以探索之智为中国科创埋下千年火种;从“两弹一星”冲破封锁的惊天巨响,到载人航天、北斗组网的举世瞩目,几代科研人以坚守之力铸就中国科创的坚实根基。从三代科研人【①】(殚精竭虑/处心积虑)扎根实验室,攻克芯片、航天、生物医药等领域的核心技术难题,到新时代科研团队【②】(缔造/塑造)“嫦娥”探月、“蛟龙”深潜、“天问”探火、“羲和”探日的科创传奇,科技创新始终是融入中华民族血脉的精神禀赋。无数科研工作者沉心钻研,打磨每一组精准数据,让掷地有声的中国方案在全球科技治理舞台上铿锵回响。

新时代的科创征程,是一场向未知的勇敢探索,更是一次向极致的坚定攀登。一代代科技工作者以躬身实干诠释初心,用坚守执着破解难题,在祖国大地上树起一座座科

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