一年级第二年学期心理健康9-16课教案.doc

第九课对不起，没关系

一、教学目标

学习处理同学间冲突的有效方法。

二、教学重难点

帮助学生学习和掌握有效的、积极解决问题的基本的冲突解决策略，并能运用到具体情境中去。

三、教学准备

小红花若干

四、教学过程

（一）天真屋（激趣导入）

东东和丽丽是一对好朋友，可是今天，老师却看到他们发生了激烈的争吵，你们想不想知道发生了什么事？让我们一起到书本中去看看吧。

阅读教材提问：

1.课文中发生了什么事情？

2.你有过相似的经历吗？说给大家听一听。

3.教师小结。原来，在我们的学习和生活中，难免会与身边的人发生一些冲突或矛盾。这是很正常的现象。那么面对矛盾，我们该如何处理呢？下面我们先来看看东东和