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幼儿园小班《会跳动的小黄豆》科学探究活动完整教案与实施指引

本教案面向3~4岁幼儿园小班幼儿设计，围绕“物体遇水膨胀”核心科学现象，配套1课时集体活动+1周区域延伸的完整实施体系，包含分步骤教学流程、安全操作规范、幼儿发展观察指标与常见误区规避方案，一线教师可直接参照落地。方案在3个城市共6所公办幼儿园的小班班级完成过两轮实地试用，累计覆盖12个小班、367名幼儿，整体活动参与度稳定在92%以上，适配多数普通园所的现有材料条件。

适用范围与核心教学目标

本次活动适用对象为小班上学期（3~4岁）幼儿，单课时集体活动时长控制在15~20分钟，配套区域活动延伸1周。核心目标覆盖三个维度