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  • 2026-11-05 发布于河北
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2024年望月教学设计

望月教学设计1

25.望月

教学目标

1、能正确、流?1」、有感情地分角色朗读课文。

2、学会本课生字。解由生字组成的词语。

3、能给课文分段,并概括大意。

4、能联系课文内容/螂文中描写月光和小外甥对月光产生想像的句子的意思。

5、通过朗读训练,激发学生主动积累诗句的爰好,启发学生绽开幻想的翅膀,用童心来感

受和反映世界。

重点、难点:

1、联系课文内容,解文中描写月光和小外甥对月光产生想像

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