2026年教师资格证考试学科知识与教学能力特殊教育教学能力试卷.docVIP

2026年教师资格证考试学科知识与教学能力特殊教育教学能力试卷

姓名：_____?准考证号：_____?得分：______

一、单选题（总共10题，每题2分）

1.特殊教育学校的教师在进行个别化教育计划（IEP）制定时，首要考虑的因素是（）。

A.学生的家庭背景

B.学生的兴趣和爱好

C.学生的能力水平和需求

D.学校的课程安排

2.对于有自闭症谱系障碍的学生，教师在进行沟通训练时，通常采用的方法是（）。

A.直接指令法

B.示范模仿法

C.游戏互动法

D.计算机辅助法

3.在特殊教育中，差异化教学的核心原则是（）。

A.保持所有学生使用相同的教材

B.根据学生的个别差异调整教学内容和方法

C.增加学生的作业量

D.减少课堂互动

4.对于有智力障碍的学生，教师在教授生活技能时，应优先考虑（）。

A.学术知识的传授

B.社交技能的培养

C.职业技能的训练

D.艺术兴趣的培养

5.在特殊教育中，融合教育的主要目标是（）。

A.将特殊学生隔离在特殊学校

B.在普通学校中为特殊学生提供特殊支持

C.减少特殊学生的社会交往

D.提高普通学生的学业成绩

6.对于有学习障碍的学生，教师在进行阅读教学时，通常采用的方法是（）