晚初中物理-教资试讲理论与示范五.pdfVIP

2023上教资

初中试讲理论

与示范五

讲师：琳琳

干货教育

1.题目：《定滑轮和动滑轮》

2.内容：

3.基本要求：

（1）讲课过程要有师生互动；

（2）有实验的讲清楚实验过程；

（3）10分钟内完成试讲；

（4）有适当的板画设计；

《定滑轮和动滑轮》简案

一、教学目标

1.了解定滑轮和动滑轮的结构及特点。

2.提高动手操作能力和逻辑思维能力。

3.培养团结协作，科学探究的意识。

4.认识到定滑轮和动滑轮的不同作用，发展探究简单机械

的兴趣。

二、教学重、难点

重点：认识定滑轮、动滑轮，掌握两种滑轮的特点。

难点：通过探究实验，理解定滑轮和动滑轮的不同特点。

三、教学方法

讲授法、启发法、实验探究法、小组讨

三、教学过程

环节1：导入新课

多导入：升旗，提问：旗杆上的什么装置

把升上旗杆顶端？

追问：此装置称为滑轮，滑轮有几种？他