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- 2026-11-05 发布于福建
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冀美版(2024)一年级上册美术第9单元传统エ艺——面花(1-2
课)教案
第1课融入生活的面花
一、核心素养目标
1.图像识读:学生能够观察并识别生活中及教材里与面花相关的图片、实物等,准确把握面花的造型(如动物形、花卉形、人物形等)、色彩(如红色、绿色、黄色等)和装饰特点(如花纹、图案等),理解这些元素如何体现面花在生活中的应用和文化内涵。例如,能指出某一面花作品是鱼的造型,寓意着年年有余。
2.美术表现:通过学习,学生能运用面团等材料,尝试制作简单的面花造型,如用揉、搓、捏、压等手法制作花朵、小动物等形状的面花,将所学的技能运用到创作中,感受传统エ艺的乐趣。
З.审美判断:初步培
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